人在澳门，大清早出门遛弯，走到文化广场，看到回归纪念的时间囊地标，抬头见到厉庭海景酒店，旁边金色的玻璃幕墙建筑就是那座有点历史味道的金沙赌场。
2018年我曾经住过这个酒店，那个时候正好连续发文抨击大学即将实行的“学部制”。廖祥忠刚刚出任传大校长，在学委会上提出了传大第二轮的学部制构想，我看见那个文件，当场发炮，历数学部制之荒唐。我说，走了一个花瓶又来一个折腾。“廖折腾”的绰号就是那次会上起的。离开会议室时我留下一句话，两个小时还没够，回去就在博客上发文，九评学部制。我是说到做到的，连续八天发文八篇，该撰写第九篇的时候，来澳门参会了，耳边一响起叮叮当当的老虎机声，我就停笔了。连续的八评，搞得大学纷纷扰扰，陈书记发话要约见。他说，北大再难搞的教授我都见识过了。我说好嘛，其实我一点不难搞，我就是一个摆事实讲道理的人。袁军的那个学部制被我预言，假借资源整合之名搞合并搞大一统必然是一地鸡毛。廖的那个新学部制构想，依然是不合理也不合规，我虽然不做院长了，但也要用资深的身份抵挡住。我从七八年进入北广，深知这是一所资源匮乏的大学，为了争夺资源，大学与学院常常处在一个紧张的博弈关系当中。我对于大学高层的宏观大论从来抱有高度警惕。正如我当初预言，大学的第二轮学部制也失败了，剩下一个不伦不类的结局，眼下又进入一个新的博弈场景，只不过吸取了学部制失败的教训，使出了专业大调整的招数，而广告学院首当其冲。
大学高层双管齐下，更名和专业调整同时进行，我屡屡提醒赵新利，更名和专业调整都是大事情，一定要稳住，要实事求是从长计议，一定要广泛征求意见，细致研判，不可唯上更不可牺牲本院的根本利益。每次说到这些，赵新利都频频点头，但是，就是不落实，我没有想到他还有说一套做一套，我那天刚刚离开会场就背后捅刀。是可忍熟不可忍！我当然也不会顾忌这个同门学弟了。
这一回，为学院更名事三炮连发，微薄，微信和坛子，昨天从长沙坐高铁到澳门之前，发出“关门弟子和关门院长”一文，打算今天再发重磅，质问专业调整之要害。也就在这个时候，收到了广告学系教师转发的微信，我一边发文一边评点。
各位老师：（这是发给广告学系教师的）
晚上好
4月25号这周五中午在102，学院向学校做了四个一批的工作汇报，出席的校领导有廖书记，张校长、李新军副校长、柴剑平副校长，蔺书记及党政办、本科生院等其他学校职能部门的领导和老师。
学院这边是赵老师汇报，陈书记和俞老师，各系负责人、张津老师、陈怡等参加，杨老师出差，我就去听会了，现把会议的主要内容跟各位老师汇报一下：
经过前期的调研（清华大学、复旦大学等书院制和专业划分，以及现在专业新建和裁撤的情况）（这个调研应说是一个伪调研，没有任何的调研报告，而且，这两所大学在本科（文科）教育中困难重重，没有多大的借鉴意义) 学院作出如下布局：
学院不变的是：现有的招生规模、人数和教职工规模不变；
学院主要变化的是：学院将全面升级为"大专业招生、模块化培养"模式，大一不分专业，大二进一步细分广告学、品牌学、媒介运营、公共传播、品牌设计等方向。还有就是两个书院的建设：白杨书院和广告与品牌书院（成了书院了！）；（同时计划将品牌学申请为与广告学并列的新专业）
前期的调研结果显示，有84%的老师同意此版方案的调整。（注意，没有提及那个更名事项，也没有提及另外一项调查)
另外，主要校领导的发言和意见归纳是，广告学院的主要学科，(这里出现缺漏，广告学）作为交叉学科，与四个一批的改革力度相匹配，以计算广告学为主要示范创新教学模式，全链路、全要素的改革创新。广告学（缺漏，应该是广告学院）从无到有，从有到强，是我们学校的大品牌，丁老师和黄老师筚路蓝缕，创造了一个时代，（这段马屁话是后加的，为了安抚为了平息，抬出了丁，又提到了黄，说得有点晚罗！）现在整体的环境变化需要改革和转型，守正创新，承前启后；品牌学要回应民族之需，国家之需，顺应未来（品牌学还没有，只是争取当中，它如果成为学科，也就是与营销学，传播学并列而已，没必要封神，抬出国家民族的大名分，这是不是另类高级黑？）。另外计算广告双学士学位现在还是一个项目，调整成广告学（计算广告学）（最后一段也是糊里糊涂）。
如何解读这个突然发来的会议记录呢？
第一，学院更名不提了，包括那个所谓的更名测验数据；
第二，那个宝贝名字“广告与品牌”还在，装进了“书院”当中；
第三，专业调整依旧，视觉传达，公关和网络与新媒体不见了；
第四，增设公共传播，品牌学之类；
第五，借用领导口吻，表彰一下丁黄的“筚路蓝缕”。
我的耳边又响起当年的老虎机叮咚声。又是澳门，又是一个历史的轮回。关于专业调整的事，我先喘一口气，但还是要说的，因为我出差之前警告过赵新利，网络与新媒体这个专业来之不易，你要是不明不白地把它弄掉，我就直接宣布你为“关门院长”！
结果，更名那扇门保留了，网新和设计这扇门扔掉了。关门学弟赵新利，依然还是关门院长，如果加一个字，那就是半关门院长。
无语。
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