在周三的学委会上，我对廖祥中校长说，我对目前的学部制建设计划持反对意见。而且，我要把这个意见公布于众。廖祥中校长回答说，可以的。

昨天，我把若干意见贴在坛子上同时也转发到学院的群里。

下午接到刘灵书记电话，你的博客点击已过三万，引发起大家关注了，大学方面也给学院组织提醒了。我说，谢谢大学有关方面的关心。一个学科建设的问题居然会引发如此高的点击，这说明学部制的问题很关键，很重要，牵一发而动全身，大学各级制定措施必须慎之又慎，反复讨论酝酿。如果方案不成熟就暂时搁置好了。

从1978年进入大学（当时的北京广播学院）到现在，正好四十年。我经历过求生存谋发展的年代，经历过高歌猛进大发展的年代，还经历了瞎折腾不作为的年代。传大到今六十四岁，几乎与我同年。我认为，目前是它最艰难的时代，资源匮乏人心涣散进路迷茫。这个时候，绝对不能折腾了，如果折腾，真是传大的历史罪人！

当下的这个“双实”的学部制方案，如果实行，那就是在前五年的学部制折腾基础上再回来一个折腾。所以，我坚决反对。

我之所以提出反对意见，丁俊杰教授的会上解释是“阿黄对于这个广告专业怀有很深的感情，很在意它的生存发展”。这个解释仅仅说对三分之一。还有三分之二的反对动机出自于我的职责和理性思考。

首先，我的反对出自于我的职责。我现在的身份是中国传媒大学的资深教授（注，全校两名且不领津贴），在我的合同当中有如下规定：

涉及到专业的生存和发展，当然是重大问题，大是大非问题。对于这样的生死问题，作为资深教授必须立场坚定，旗帜鲜明。必须直面矛盾不妥协不退让不低头。

再者，我的反对有认真的思考。十年前，就在传大进入折腾期的时候我在坛子上发表过一篇文章，名为“关于学科专业发展的八个思考”。文章很长，我准备明天把全文贴上。有心的读者应该在我2007年的博客上看过。